Synes Socialdemokratiet virkelig, at kongehuset er vigtigere end vores børn?

To små nyheder fra ugen, der gik, har bidt sig fast hos mig. Den ene handler om, at finansminister Nicolai Wammen (S) vil give flere penge til kongehuset – oveni de 400 millioner kroner, vi rundt regnet bruger i dag, hvis vi regner det hele med. For som finansministeren giver udtryk for: Hvis vores kongehus skal fortsætte med at udvikle sig og være et aktiv for Danmark, må vi samlet set forvente at skulle afsætte flere ressourcer  

Den anden nyhed handler om, at regeringen nogle dage efter i folketingssalen giver udtryk for, at den ikke kan støtte forslag fra SF, Enhedslisten og Dansk Folkeparti om at forbedre indeklimaet i skolerne. Kun Danmarksdemokraterne og De Konservative bakkede forslagsstillerne op.

Og hvad har de to sager så med hinanden at gøre? 

Jo, som finansministeren rigtigt nok er inde på, må man nogle gange investere for at få bedre resultater. Man kan sådan set bare tage finansministerens ord ovenfor og erstatte ordet ”kongehus” med ”skoleelever”.

Altså: Hvis vores skoleelever skal fortsætte med at udvikle sig og være et aktiv for Danmark, må vi samlet set forvente at skulle afsætte flere ressourcer  

Men sådan er verden åbenbart ikke skruet sammen. Man må nemlig også forstå, at det nok mest gælder, hvis det også kan trække millioner af seere, som eksempelvis de royale begivenheder kan.

I hvert fald ønsker regeringen end ikke at støtte små tiltag som at pålægge kommunerne at udarbejde handlingsplaner til forbedring af indeklimaet eller indføre forbedret tilsyn med indeklimaet på vores skoler.

Udviklingspotentialet er ellers til at få øje på. Alle undersøgelser viser, at det har stor betydning for børnenes trivsel og sundhed, at indeklimaet er i top.

Bedre indeklima betyder bedre resultater

Hvis vi skal tale et sprog, som burde finde nåde i Finansministeriet og den regnemaskine, man bruger på de kanter, så ved vi, at indeklimaet betyder meget for indlæringen og dermed også for børnenes muligheder for at få uddannelse og bidrage til det danske samfund. Vi taler om over 600.000 skoleelevers udviklingsmuligheder.

Alligevel forpasser flertallet i Folketinget igen muligheden for at forbedre arbejdsmiljøet for danske skoleelever

En undersøgelse fra DTU af skolers ventilationstyper og nationale testresultater i fagene viser således, at skoler med både udsugning og indblæsning havde det højeste testresultat, skoler med kun udsugning det næsthøjeste testresultat, og skoler med naturlig ventilation ved at åbne vinduer det laveste testresultat. Tænk, hvor stort potentialet er, hvis vi investerede lidt i forbedring af indeklimaet.

Selvfølgelig er det lidt kækt af mig at stille det sådan op, og selvfølgelig ser jeg gerne, at der også investeres i hvert fald i vores kongelige slotte, som jo er vores alles fælles arv. Sagt med et glimt i øjet er der ikke noget, der kan få en blikkenslager til at få tårer i øjnene som et kobbertag.

For med al respekt for kongelig røgelse og kongelige ordener: Hvad er vigtigere end vores børn?

Men klassekvotienten i Danmark er steget støt igennem de sidste 20 år. Vedligeholdelsen af skolerne halter. Og vi hører næsten hver eneste år om utilfredsstillende resultater i skolerne. Om tusinder af unge mennesker, som ikke får en ungdomsuddannelse.

Samtidig ved vi, hvordan vi i hvert fald på ét felt – med hele videnskaben bag os – kan forbedre deres muligheder i livet: Vi kan simpelthen give dem et bedre indeklima. Sygefraværet vil falde og kundskaberne vælte ind i de små hoveder. Alligevel forpasser flertallet i Folketinget igen muligheden for at forbedre arbejdsmiljøet for danske skoleelever.

Jeg forstår det ikke, og jeg forstår sådan set heller ikke den måde, Socialdemokratiet placerer sig i denne debat på. Jeg er glad for de pæne ord om indeklimaet fra partiet, men det kniber med handling.

For med al respekt for kongelig røgelse og kongelige ordener: Hvad er vigtigere end vores børn?

De er jo vores allesammens prinser og prinsesser, som skal føre landet og fællesskabet videre. Lad os dog give dem de rammer, der gør, at de alle uanset baggrund kan udvikle sig selv og Danmark. Jeg håber derfor, at Socialdemokratiet ved 2. behandlingen bakker op om forslag, der kan medvirke til at sikre et bedre indeklima for alle vores børn.